数据大惑不解：项立刚反对从小学英语，为何还让自家孩子上双语幼儿园

项立刚的理由是，成年人已经有了思想，再学英语就不会受到价值观的影响，而三四岁的儿童，还没有自己的思想，这时候去学英语，就会影响思维判断和对世界的理解。 可他们实际上都忽略了一个关键问题，儿童学英语，学的是语言符号，不是西方思想价值观，语言符号与思想价值观是两个层面的东西。同一种语言符号，可以表达相反的思想。同一种思想，也可以用不同的语言符号来表达。 只不过，项立刚与汤家凤有可能是装糊涂，他们这个赛道的自媒体，需要这样装糊涂。至于他们的拥趸，那一定是真糊涂——这帮人的智商，肉眼可见地低于司马南粉丝的智商。 事实上，所谓儿童学英语，学的就是日常生活口语，怎么就能被洗脑了？中国人用汉语难道不说“你好”“早上好”“再见”“谢谢你”“对不起”“不客气”“没关系”这些文明用语吗？ 就这些生活口语，哪个国家的人不说？英国、美国人说，日本人说，俄罗斯人说，阿拉伯人说，伊朗人说，蒙古人说……同样的意思，所有语言都能说，这有什么思想上的问题呢？ 就比如，一句“你好”，用汉语说，和用英语、日语、俄罗斯语、阿拉伯语、蒙古族、波斯语等不同语言说出来，难道会表现出不同的思想价值观吗？ 思想价值观是通过语言符号的不同组合表现出来的。用英语可以表达反华思想，用汉语同样可以表达反华思想。因此，学一门外语不等于会被洗脑，关键看教材编写。就像我们的语文，如何实现思想教育，要看选择什么样的文章。 第一，项立刚说三四岁孩子学英语，会被洗脑，那么请问，项立刚的三个孩子被洗脑了吗？项立刚儿子还去了美国留学，他儿子被洗脑了吗？ 第二，项立刚说从小强行灌输英语就是奴化教育，那么请问，国家是三年级开设英语，项立刚孩子从幼儿园就学英语，是谁在“强行灌输”？不正是他作为家长在“强行灌输”吗？ 第三，项立刚说从小强行灌输英语就是奴化教育，而项立刚三个孩子都上了双语幼儿园，那么请问，他三个孩子被“奴化”了吗？有什么异常表现？