密桃

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高三英语90-100分,课外补习有用吗?答案告诉你:纯浪费钱和时间

高三学生课外补习英语完全是浪费钱,浪费时间。就你目前的分数情况来看,高三英语考90~100分说明你是有认真背单词的,高中英语3500词,能做到看到单词就知道意思,150高考难度的试卷,分数一般考80~110,你考90~100分属于中等水平。 英语分数之所以卡在90~100分没有突破,主要是你认知上,把英语学习等同为“上课+背单词+刷题”,这种学习模式约等于“背单词加巩固单词”,那么达到的提分效果也就是背单词的效果。高考英语是考理解的,看得懂就能够拿到分数,但是影响理解的因素并不只有单词,还包含了词组短语。 学英语只背单词,不背词组短语,就相当于外国人学中文,只学识字,不学组词,不学成语。汉字常用字就1600个,但是成语有七八千个。反过来讲英语也是一样的,常用的单词就是高中学的3500,但是3500相关的词组短语,常用的有1.5万,这1.5万词组短语都是高考可以考的范围。 高考的出卷是有相关规定的,只要构成一个词组短语的所有单词,不超过高中英语3500词的范围,高考就可以考。即便这样的词组短语,在高中任何一本教材都没有出现过,高考考出来也不算超纲。这才是大家高考英语很难考到高分的重要的原因。 词组短语贯穿高考英语各题型,是理解与表达的隐形纽带。它既影响听读输入的速度与准确,也决定写作输出的地道与档次。固定搭配、动词短语、介词短语和连接短语,常是命题点、干扰点和得分点。 听力中,词组短语影响即时理解与选项匹配。听到 take off、look forward to、turn down 等,若反应慢,就会漏掉时间、地点、态度或转折,导致错选。答案常以同义替换出现,如 put off 对应 delay。熟悉短语能缩短解码时间,抓住关键信息,提高细节题和推断题正确率,间接影响5—10分。 阅读理解中,词组短语影响句意和推理。动词短语、介词搭配、习语常决定长难句含义,如 account for、make sense of、be subject to,字面意思和实际意思区别非常大。若不熟悉,会误解作者态度、因果和指代,导致细节题、推断题和词义猜测题失分。掌握短语还能提升阅读速度,为难题留时间,间接影响10分以上。 七选五重逻辑衔接,短语作用明显。however、for example、in addition、on the contrary 等连接短语,以及承上启下的名词短语,直接提示空格与上下句关系。若忽略,容易错选,造成连锁失分。熟悉固定表达和指代短语,可快速判断语义连贯,提高2—10分。 完形填空大量考查固定搭配和上下文语义。选项常是动词短语、介词短语,如 break down、bring about、be aware of。只懂单词不懂搭配,容易选错。短语还能提示情感色彩和逻辑走向,帮助排除干扰项。该题型每题1.5分,短语掌握程度常影响6—15分。 语法填空虽考语法,但词组短语是隐形考点。介词搭配、固定句型、非谓语短语常决定填词,如 be devoted to doing、have difficulty in doing。若只记规则不记搭配,易在介词、连词、词形上出错。每题1.5分,短语熟练度可影响3—9分。 书面表达中,词组短语决定语言档次。恰当使用高级短语,如 take advantage of、play a vital role in、make a difference,能提升表达地道性和连贯性,冲击高分档。若只会单词堆砌,内容虽全也难拿语言分。应用文和议论文中,短语可影响5—10分。 读后续写强调生动描写,短语作用突出。动作链、心理和情感描写常用固定短语,如 burst into tears、make one’s way、a wave of relief。使用准确,能增强画面感和衔接,提升语言与内容分;误用则显得生硬。该题25分,短语质量常影响5—10分。 还有像天津卷的单选题,以及上海卷的翻译题,你只要认真看看答案,分析题目,你都会发现,里面包含大量的词组短语,而且难度还不小,词组短语几乎就是这类题型的核心拿分关键。 记忆词组短语的难点不在于背,而在于整理和归纳,高中英语3500词相关的词组短语,在《牛津高阶》上面有七八万个全部背下来是无法做到的。普通的考生由于学习时间的限制,也没法做到有效的归纳整理,即便有些同学真的去自己整理了,由于整理的过程如同大海捞针,整理出来的笔记,如果对高考考到的词组短语覆盖率不高,即便把整理的背下来了,分数也上不去。 我们需要的是一本对高考考到的词组短语覆盖率高,并且尽可能缩小范围的高效词组短语笔记。符合这个要求的有高考英语145分学霸廖唯伟整理的72页词组短语笔记“高中英语1.5万考点”,对高考中出现的词组短语和固定用法,可以覆盖98%左右,包括上海卷,天津卷,北京卷这样自主命题的考区,覆盖率也稳定在98%。每年都公开发布详细的分析报告,会在真题上标注出每一个考到的词组短语,在“高中英语1.5万考点”的第几页第几个。 把2300页的《牛津高阶》抽丝剥茧,压缩到只有72页的精华,这样就极大的提高了记忆的成功率。如果结合廖唯伟发明的“睡眠记忆法”,提问效果会更好。掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读法”每天只花一小时就能背完一页,72页内容,两个月时间可以背完一轮,之后每天花20分钟时间坚持复习两页,循环复习,能够记住50%英语分数就会稳定突破130,记住80%就有机会上140。

📕作者: 郭明撰 · 更新于 2026-10-07 07:21:42

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🔞《撑破》by丑目禾讲的什么卢煜明,香港中文大学校长、中科院院士。1990年代,卢煜明发现孕妇外周血浆内存在胎儿游离DNA,基于该发现开创无创产前基因检测技术,规避传统穿刺筛查带来的流产风险,如今该技术已经在全球普及,服务数以千万计孕产妇。其学术成果先后拿下被誉为诺贝尔生理学或医学奖“风向标”拉斯克临床医学奖、未来科学大奖等重磅荣誉,是医学诺奖长期重点观察对象。我注意到你非常谦逊,你管自己年轻时叫“捣蛋鬼”,觉得皇马放走你很合理,萨里一开始把你按在替补席上也是你“咎由自取”,但实际上,自从你来到米兰之后,所有人都表示,单凭你一己之力的存在,就极大地提升了整条后防线的领袖气质、专注度、出球速度和战术素养,这就是为什么我们能为在米兰拥有你而感到如此激动,但同时也让我们感到不可思议的是,你居然还没有正式入选过西班牙国家队——你此前仅有的一次入选是因为库巴西受伤而临时受到的征召,而且也没能完成国家队首秀,现在的这支西班牙国家队难道真的不需要你吗?

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🔞洗脑 催眠 改造 服从的小说我认为是的。我赛前以及这周一直在强调踢满整整90分钟的重要性。我们在世界杯上有过闪光时刻,或者在这场踢了45分钟好球,在那场踢了30分钟好球。对阵西班牙时也是如此,虽有高光片段,但始终没能拿出一场完整的90分钟高水准表现。而今天我们展现了全方位的统治力,从第1分钟到伤停补时,无论有球还是无球都掌控了大局。当我们把比赛强度拉升到英超水准,保持极高的跑动和对抗时,没有多少球队能跟得上我们的节奏。

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📸 记者 万德同 摄 · 更新于 2026-10-07 07:21:42

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